（通讯员 陈龙）近日，教育部发布了第二批新工科研究与实践项目评审结果，一边吻着一面膜下直接看牵头申报的3个项目（另有2个参与）全部入选，同时也入选了陕西省教育厅新工科研究与实践项目名单，入选数量和总体位次均居全校第一。
教育部新工科研究与实践项目公示名单
据了解，新工科研究与改革实践项目旨在主动应对新一轮科技革命和产业变革的挑战，服务国家战略和区域发展需求，推动新工科建设再深化、再拓展、再突破、再出发，探索形成中国特色、世界水平的工程教育体系，建设工程教育强国，开展的项目建设工作。2020年上半年，教育部组织开展了第二批新工科研究与实践项目立项工作，陕西省教育厅也开展了首批新工科研究与实践项目立项工作。
9月23日-25日，计科院物联网工程专业进行了工程教育认证进校考察，学院新工科项目和专业建设成果丰硕、成绩喜人，是学院提前布局新工科建设的结果，归功于学院立足新工科建设理念与实践的探索、紧紧把握新一轮科技革命和产业变革加速演进的历史关口。未来学院将积极探索，主动谋划，继续以“新工科”建设为引领高等教育改革的导向，以“工程教育认证”为教育改革的抓手，践行“学生中心、产出导向、持续改进”的质量理念，持续深化创新型、综合化、全周期、开放式的工程人才培养理念，进一步完善新工科建设的理论体系和实施路径，持续提升工程人才培养水平。
